114年兒童節特別活動「家是我的小城堡」繪本創作比賽
發佈日期:2025-02-14 18:17:52
發佈單位:公共資訊圖書館
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原始連接:https://www.nlpi.edu.tw/ActivityInfoDetailC001200.aspx?Cond=21fcdf50-6404-481f-898d-8df1c772dafb
【114年兒童節特別活動】<br>你了解自己的房間和家人的生活習慣嗎?你的房間有什麼祕密的空間是別人都沒有的?<br>快來發揮在創作本上和我們分享吧!參加比賽還有機會獲得精美的禮物喔~<br><br><strong>【活動流程】</strong><br>一、領取創作本及收件:<ul><li>活動對象:學齡前國小六年級學童,比賽共分4組進行:學齡前、國小低年級、中年級、高年級 </li><li>參加方式:<strong>3/1(六)3/23(日)</strong>至兒童學習中心櫃台領取空白創作本、學習單及參賽同意書,創作主題為「家是我的小城堡」,可自行決定書名,請於本館提供的創作本上加工。</li><li>收件日期:欲參加比賽者請於3/23(日)兒童學習中心閉館前,將<strong>作品</strong>及<strong>同意書</strong>交回兒童中心櫃台,完成繳交的讀者可獲得參加獎「吉祥物造型便利貼」一份,逾時恕不收件。</li><li>注意事項: </li></ul><ol><li>活動創作本、學習單及同意書,需親至國立公共資訊圖書館總館(臺中市南區五權南路100號)1樓兒童學習中心櫃台領取,恕不提供其他領取方式。繳回參賽亦同。 </li><li>請以小朋友為主要創作者,本館保留審核參賽作品之權利。 </li><li>創作方式及媒材不拘,惟不能出現不適宜的圖片及文字,並且嚴禁抄襲。 </li><li>每位讀者僅能提交一件作品。 </li></ol>二、讀者投票:<ul><li>活動對象:持有本館或中市圖借閱證之讀者,不限年齡。 </li><li>投票時間:<strong>3/28(五)4/13(日)</strong>兒童中心開館時間,兒童中心閉館前半小時暫停受理。 </li><li>參加方式:於本館當日<strong>借閱5本實體書</strong>,不含續借及電子書(以系統為準)。每張借書證可投4票,每組別限投1票,限借閱證持有者本人親自至兒童學習中心櫃台,由館員協助投票。</li><li>注意事項:<ol><li>比賽共分4組進行投票:學齡前、國小低年級、中年級、高年級。 </li><li>本活動<strong>每帳號限投一次票</strong>。 </li></ol></li></ul>三、頒獎:<ul><li>公布得獎名單:4/15(二)於官網公布得獎名單,並邀請得獎者於4/19(六)世界閱讀日活動當天進行頒獎。 </li><li>獎品領取:請得獎者於4/15(二)至5/30(五)兒童學習中心開館時間,至兒童學習中心櫃台領取,逾時視同放棄獎項。 </li></ul>四、得獎作品展示及作品領回:<ul><li>得獎作品將於4/25(五)5/11(日)展示於兒童學習中心,並於5/13(二)起可領回。 </li><li>未得獎作品於4/15(二)公布得獎名單時即可領回。 </li><li>所有作品若於5/30(五)前未取回,恕不予保留。 </li></ul><br><strong>【票選】</strong><ol><li>讀者票選:由全部符合徵件規範之投稿作品中, 經讀者票選每組最高票之前3名,共12名得獎者。 </li><li>另有館員評選獎1名,由本館館員票選定之。 </li></ol><br><strong>【獎狀及獎品】</strong><ol><li>比賽共分為四組:學齡前、國小低年級、中年級、高年級。每組前3名禮物如下:<ul><li>第一名獎品為「雪霸國家公園認識自然資源保育著色本」一本及G'DAY現金抵用卷300元。 </li><li>第二名獎品為24色色鉛筆一盒及G'DAY現金抵用卷200元。 </li><li>第三名獎品為12色色鉛筆一盒及G'DAY現金抵用卷100元。 </li></ul></li><li>另有館員特別獎一名,獎品為「雪霸國家公園認識自然資源保育著色本」一本。4組外,館員投票選出,僅1名。 </li></ol><br><strong>【其他注意事項】</strong><ol><li>本活動之相關辦法,本館保留活動解釋、 補充說明、內容調整、取消之權利。活動如有未盡事宜,本館得以隨時補充於本館網站公告,不另行通知。 </li><li>若得獎作品得票數相同,則並列名次,並向後佔位。(例如有兩件作品同時得到最高票10票,則並列第一名,下一順位得獎者為第三名。) </li><li>G'DAY現金抵用卷使用依G'DAY餐廳相關規定為準。 </li></ol>